Girslday ich werde Chefin 2024 - Payroll lernen mit KI

Girls Day 2024 – Der Startschuss für Payroll Lernen mit KI!

Am Girls’ Day 2024 war ich wieder als Gastgeberin dabei. Ziel des Girls’ Day – „Ich werde Chefin“ – ist es, jungen Mädchen das Thema Selbständigkeit näherzubringen. Gleichzeitig sollte der Arbeitsalltag einer Selbständigen erlebbar werden.

Mein spezielles Thema: Mit KI Azubis ausbilden und für Payroll fit machen. Hier begann alles: Girls’ Day 2024 – Payroll lernen mit KI!

Payroll lernen mit KI – ein Experiment

Für mich war der Girls’ Day 2024 ein spannendes Experiment. Ich wollte herausfinden, ob es gelingt, Schülerinnen Payroll-Themen innovativ und praxisnah mit KI näherzubringen und dabei ihr Interesse zu wecken.

Die Frage, die mich schon lange begleitet:
👉 Wie kann man Payroll heute so vermitteln, dass junge Menschen wirklich verstehen – und vielleicht sogar Interesse für diesen Beruf entwickeln?

Mein Minimum-Ziel war klar:
Die Mädchen sollten etwas lernen, das ihnen im zukünftigen Berufsalltag hilft – egal ob als Azubi, Minijobberin oder zukünftige Werkstudentin. Denn auch im normalen Berufsalltag sind Payroll-Grundlagen extrem wichtig.

👉 Hier noch ein paar Eindrücke vom Girlsday 2024!

Learning by Doing – statt Frontalunterricht

Hat es geklappt? Ja!

Sechs Mädchen im Alter von 15–17 Jahren, alle ohne Vorkenntnisse in Lohnabrechnung, tauchten ein in die Welt der Payroll.

✅ Keine PowerPoint-Schlachten
✅ Kein trockener Frontalunterricht

Stattdessen: Learning by Doing, unterstützt von KI-Tools, echter Neugier und praxisnahen Aufgaben.

Die Mädchen arbeiteten in drei Teams – Team Minijob, Team Azubi und Team Werkstudent – und erarbeiteten selbst die Besonderheiten aus Arbeitsrecht, Sozialversicherungsrecht und Lohnsteuerrecht.

Feedback der Teilnehmerinnen

💬 „Schön, dass wir selbst machen durften.“
💬 „Ich hätte nicht gedacht, dass Lohnabrechnung spannend sein kann.“
💬 „Ich wusste gar nicht, dass nicht alles stimmt, was KI ausspuckt!“

Diese Aha-Momente zeigen: Modernes Lernen bedeutet kritisch denken, hinterfragen und anwenden – nicht nur auswendig lernen.

Von der Erfahrung zum Ausbildungsangebot

Die Erkenntnisse aus dem Girls’ Day fließen direkt in meine Webinare bei der Payroll Academy ein. Daraus entstanden konkrete Angebote für Azubis, Quereinsteiger:innen und HR-Teams:

✅ Azubi-Webinar: Payroll lernen mit KI
✅ Flexible Lernreisen für HR & Payroll
✅ Praxisnah, digital & mit der richtigen Portion KI


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Was am Lernprinzip der Bergschule fasziniert

Die Stärke dieses Bildes liegt nicht in Nostalgie, sondern in seiner Einfachheit. Dort gab es keinen Raum für die Vorstellung, dass eine Person alles weiß und alle anderen nur aufnehmen – und dass nur der Lehrer für die Wissensweitergabe verantwortlich ist. Lernen war gemeinschaftlich organisiert, und die Rollen waren nicht starr verteilt.

Wer heute etwas besser konnte, half jemand anderem. Wer heute noch Unterstützung brauchte, konnte morgen selbst etwas erklären. Damit wurde Nicht-Wissen nicht versteckt, sondern als normaler Bestandteil eines Lernwegs sichtbar. Auch Selbstwirksamkeit wurde vermittelt – das Gefühl „Ich kann“.

Was das mit Payroll zu tun hat

Dieses Prinzip lässt sich sehr gut auf Payroll-Lernen übertragen. In Trainings und Lernreisen treffen häufig Menschen mit sehr unterschiedlichen Wissensständen aufeinander: langjährige Praktikerinnen und Praktiker, neue Kolleginnen und Kollegen, Quereinsteiger sowie Personen mit mehr oder weniger Nähe zu digitalen Werkzeugen und KI-Anwendungen.

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